Սկսնակների համար․ ուդն ավելի լավ նվագելու խորհուրդներ

Ուդ նվագելու խորհուրդներին անցնելուց առաջ օգտակար է վերհիշել գործիքի հիմնական առանձնահատկությունները։

Ուդը մեծ կորպուսով, կարճ վզով և առանց լադերի լյուտնայի տեսակ է, որը կիրառվում է Թուրքիայի, արաբական երկրների, Իրանի, Հայաստանի և հարակից տարածաշրջանների տարբեր երաժշտական ավանդույթներում։ Թուրքերենում ուդ նվագողին հաճախ անվանում են «ուդի»։

Ժամանակակից ուդը հաճախ ունի վեց լարախումբ, սակայն լարերի քանակն ու դասավորությունը կարող են տարբեր լինել։ «Վերին» կամ «բամ» լար անվանումները տարբեր ուսուցիչների մոտ կարող են նշանակել տարբեր ֆիզիկական դիրք կամ բարձրություն, ուստի ճշտեք լարախմբերի հերթականությունը։ Ռիշան պետք է հարմար լինի ձեր ձեռքին և բավական ճկուն լինի վերահսկելի հարվածի համար․ չափը, հաստությունն ու կարծրությունը ընտրեք տեխնիկային ու գործիքին համապատասխան։

Տես նաև՝ Ամեն ինչ ուդ գործիքի մասին

Ուդ գնելիս ընտրությունը կատարեք ուշադիր

Գործիք սովորելը ժամանակ և կանոնավոր ուշադրություն է պահանջում։ Հետաքրքրությունը լավ մեկնակետ է, սակայն առաջընթացի տեմպը յուրաքանչյուրի համար տարբեր է։ Ընտրելուց առաջ սահմանեք ձեր երաժշտական նպատակը, պարապմունքի հնարավոր ժամանակը և այն ավանդույթը, որը ցանկանում եք սովորել։ Այս հարցերը կօգնեն գործիքը համեմատել գործնական չափանիշներով, ոչ միայն արտաքին տեսքով։

Ուդի հարմար դիրքը, ռիշայի բռնումը, բաց լարերի հստակությունը և ձախ ձեռքի ինտոնացիան զարգանում են աստիճանաբար։ Ուսուցիչը կամ վստահելի առցանց դասընթացը կարող է կառուցվածք տալ ուսուցմանը, բայց արդյունքը կախված է նաև կանոնավոր, դանդաղ և ուշադիր պարապմունքից։

Դիտեք ուդերի հավաքածուն։

Ուդ ընտրելիս նախ սահմանեք բյուջեն և դրան ներառեք պատյանը, լարերը, առաքումը ու հնարավոր կարգավորումը։ Գինը կարող է փոխվել ըստ վարպետի, նյութերի, աշխատանքի, հարդարման և գործիքի վիճակի։ Մի ենթադրեք, որ բարձր գինը ինքնին ապացուցում է որակը կամ որ յուրաքանչյուր գնային մակարդակում միշտ կա համապատասխան մոդել․ համեմատեք ճշգրիտ բնութագրերը, ձայնային նմուշը, առկայությունն ու վերադարձի պայմանները։

Սահուն նվագելու համար կատարեք մատների վարժություններ

Ուդն առանց լադերի լարային գործիք է, ուստի ձախ ձեռքը պետք է աստիճանաբար սովորի նոտաների դիրքերը լսողությամբ վերահսկել։ Մեծ, կլոր կորպուսը սկզբում կարող է անհարմար զգացվել ծնկի վրա, բայց աթոռի բարձրության, հենման կետի և դիրքի փոքր փոփոխությունները հաճախ օգնում են։ Ռիշայի բռնումը նույնպես կարող է անսովոր թվալ․ աշխատեք թուլացած դաստակով և ուսուցչի օգնությամբ խուսափեք ավելորդ լարումից։ Կարճ, նպատակային և հաճախակի վարժությունը սովորաբար ավելի օգտակար է, քան ցավով կամ լարվածությամբ երկար պարապելը։ Յուրաքանչյուր նոտա դանդաղ համադրեք բաց լարի, դրոնի կամ լարիչի հետ։

Ընտրեք ձեր ձեռքին ու տեխնիկային համապատասխան ռիշա

Պատմականորեն ուդի կնտնտոցները երբեմն պատրաստվել են փետուրից և այլ բնական նյութերից։ Այսօր լայնորեն կիրառվում են ճկուն պլաստիկ ռիշաներ։ Մոտ 11–13 սմ երկարությունը, 6 մմ լայնությունը և 0.6–0.8 մմ հաստությունը որոշ մոդելների օրինակային չափեր են, ոչ պարտադիր ստանդարտ։ Ծայրի ձևը, հղկումը և նյութը ազդում են բռնման ու հարվածի զգացողության վրա։

Կարծրության և ճկունության ընտրությունը կախված է կատարողի բռնումից, դաստակի շարժումից, ցանկալի հնչերանգից և լարերից։ Ոմանք նախընտրում են ավելի կարծր, մյուսները՝ ավելի փափուկ ռիշա։ Հնարավորության դեպքում փորձեք մի քանի տարբերակ և ընտրեք այն, որը վերահսկվում է առանց ավելորդ ուժի։

Դիտեք ուդի պարագաներն ու ռիշաները։

Ուդ սովորելիս համբերատար եղեք և հետևեք առաջընթացին

Ամեն օր ժամերով պարապելը պարտադիր չէ։ Սահմանեք իրագործելի ժամանակ, ընտրեք մեկ հստակ նպատակ և պարբերաբար կրկնեք նյութը։ Եթե ցավ, լարվածություն կամ երկարատև դժվարություն կա, դադար վերցրեք և տեխնիկան ստուգեք ուսուցչի հետ։ Մոտիվացիան կարող է տատանվել, իսկ պարզ ծրագիրն ու լսելի փոքր առաջընթացը օգնում են պահպանել շարունակականությունը։